ПРО МОВУ

Визначте, до якої частини мови належить кожне з наведених слів. Назвіть форму дієслів. 1. Праця, працювати, працюючий, працьовитий, працюючи. 2. Писати, писання, пишучи, писаний, писар. 3. Зустріч, зустрічатися, зустрівши, зустрічний, зустрічаючи, зустрінутий. 4. Одяг, одягатися, одягання, одягаючись, одягшись. 5. Робота, робити, роблячи, зроблений, робітник.

Наказовий спосіб твориться від основи теперішнього часу. Для цього від 3-ї особи однини* (він, вона, воно що робить?) відкидаємо закінчення: пиш(е), сид(ить), стан(е), співай(е), повір(ить) — і до одержаної основи додаємо закінчення наказового способу. *див. Способи і часи дієслова. Особа Під наголосом та після збігу приголосних додаємо: а) у 2-й особі однини (ти) -и: пиши, сиди, підкресли; б) у 1-й особі множини (ми) -імо: пишімо, сидімо, підкреслімо. в) у 2-й особі множини (ви) -іть: пишіть, сидіть, підкресліть.

Прочитайте загадки, відгадайте їх. Яке з слів в реченнях означає ознаку предмета за дією та відповідає на питання який? яка? яке? які? Як називається така особлива форма дієслова? Яке з виділених слів означає додаткову дію і відповідає на питання що роблячи? що зробивши? Як називається така особлива форма дієслова? 1) Сидить баба на грядках, закутана в хустках. 2) У нашої бабусі сидить дід в кожусі, на печі нагрітий, без води умитий. 3) Понад квіти літаюча, солодкий сік збираюча, зимою спить, літом бринить. 4) Стоїть дід над водою, хитаючи бородою. 5) Стоїть хлопчик під пеньком, вкривши голову брильком. 6) Не розбивши горщечка, не з’їси кашки (Нар. творчість).